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南京師大學報(自然科學版)(2023年S1期)
Journal of Nanjing Normal University(Natural Science Edition)

  • 基本信息
  • 南京師院學報&南京師范大學學報

    南京師范大學

    季刊

  • 1001-4616

    32-1239/N

    江蘇省南京市

    中文;

    大16開

    1955

  • 出版信息
  • 基礎科學

    基礎科學綜合

    4167篇

  • 898531次

    26624次

  • 評價信息
  • 1.567

    0.97

  • CA 化學文摘(美)(2024)

    JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)(2024)

    Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2020)

    WJCI 科技期刊世界影響力指數報告(2023)來源期刊

    2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    Caj-cd規范獲獎期刊;

目 錄

  • 新時代高校教師“課程思政意識”提升及教學融入研究——以“自然資源學”課程為例
  • 地理科學專業“海洋地理學”課程思政元素構建與融入
  • “土壤地理學”課程思政教學改革探索
  • 蘭州大學“地貌學”視域下學術文化傳承與課程建設
  • 課程思政視域下的普通地質學“三彩”課堂建設研究
  • 基于建構主義的“沉積過程與環境”課程思政元素挖掘與實踐
  • 高等師范院校課程思政探索與實踐——以“地球概論”課程為例
  • “地球系統科學”課程思政建設探索
  • 地理學大類平臺課程開展課程思政的設計與實踐——以“水文與水資源學”為例
  • 基于混合式教學的“生物地理學”課程思政設計與實踐
  • 生態文明教育視角下“生物地理學”課程思政的教學探索
  • 高?!碍h境科學概論”課程思政教學體系構建研究
  • 地理師范專業“氣象學與氣候學”課程思政建設的探索
  • 國際視野、中國故事——“氣象與氣候學”課程中的思政元素
  • 課程思政背景下“地質年代學”教學中思政教育融入研究
  • 高職旅游類專業“中國旅游地理”課程思政建設與研究
  • 從技能培養到綜合育人:以自然地理與資源環境專業西北野外實習為例
  • 體悟“兩山”理念,踐行生態文明——“秦嶺地理綜合實踐”課程思政的探索與實踐
  • 植物地理學實踐課中課程思政的探索與實踐
  • 廬山綜合地理實習紅色資源優勢分析與融入策略
  • 課程思政在實踐教學中的探索與建設——以“地質學實習”為例
  • 依托國產地理分析與模擬平臺,探索面向地理學研究的開放式人才教育模式
  • 基于“虛擬仿真實驗”的課程思政探索與實踐——以“地下水開采優化設計”為例
  • 基于課程思政的中學地理環境教育問題初探——以廣東省湛江紅樹林濕地保護區實踐活動設計為例
  • 專輯介紹
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