在野外拍攝蝴蝶的幼蟲或蛹,可用三腳架支起照相機,慢慢對焦拍攝。如拍攝在樹上休息或正在花上吸蜜的蝴蝶成蟲,雖也可靜靜地走近偷拍,但很容易把蝴蝶驚飛而告失敗。最好在遠處先把照相機上的拍攝距離、光圈、速度先行調好后...[繼續閱讀]

    蝶類的攝影,除成蟲生態照外,一般都在室內近距離范圍拍攝蝴蝶的標本?，F簡要介紹一下我們用國產海鷗DF—1EMT型照相機及一套近攝接圈的拍攝經驗。1.標本的拍攝在蝶類研究中,要求與實物原大的彩色照片場合較多,要標本照片上的...[繼續閱讀]

    關于蝴蝶的知識,我們已經介紹很多了。這里我們要談一個很重要的問題,這就是保護生物(包括蝴蝶)的多樣性與生物(包括蝴蝶)資源的持續利用問題。我們已經說過,生物之間組成了一個互相聯系的生命的網,維持了自然平衡,除了天體...[繼續閱讀]

    分類學是最古老而又最新的科學,最基本而又最重要的科學。分類學是認識物種之間的區別,認識物種間共性,進而闡明血緣關系(譜系關系)及其進化的過程,進而探索其進化的方向和趨勢。分類學是一切生物科學的基礎,沒有以分類為基...[繼續閱讀]

    形態學是研究身體外部結構的科學,而研究內部構造的科學是解剖學。它們的任務不但說明構造的事實,還要探討構造的原因,了解生物體如何與環境相統一,了解不同結構間的相互關系及功能。例如蝴蝶的口器為什么能夠吸蜜?蝴蝶幼蟲...[繼續閱讀]

    1.生理學生理學是研究各組織器官的機能及代謝,如消化、血液循環、呼吸、飛翔、刺激反應及生殖等,這些又和解剖學緊相聯系。2.生物學生物學是研究生物的生殖方式,及生物一生變化的過程,包括胚胎發育和胚后發育、變態等。3.生...[繼續閱讀]

    蝴蝶的研究必須以分類學為基礎,如果種都沒有分清,把一些近似種或近緣種作為一種,那樣所得的形態研究或生物學研究,還有什么科學價值呢?反之,深入的形態、解剖、生理、生物、生態的研究,也會使分類學得到發展,提高了它的正確...[繼續閱讀]

    蝴蝶一般身體纖細,翅膀闊大,飛舞輕盈,觸角為棒狀或錘狀;而蛾子身體較粗壯,翅膀相對狹小,觸角櫛狀、絲狀或羽毛。中國占人稱為“蝶須、蛾眉”,這個比喻極為形象。蝴蝶一般在白天活動,飛行在花草間訪花,吮吸花蜜,或飛舞在樹林...[繼續閱讀]

    錘角亞目下面又可分為總科—科—亞科—族—屬—種等一系列不同的分支級別(分類單元)。蝴蝶由其極古老的共同祖先,經過2500萬年的演化,分化成許多支派,這是客觀事實。但人們如何認識它們,如何分級,歸入哪一級,難免都有主觀性...[繼續閱讀]

    分布云南、廣東、海南、香港;印度、馬來西亞、巴布亞新幾內亞。1(雄正)1(雌正)...[繼續閱讀]