基于中醫醫德文化特色的中醫學課程思政教學模式研究

摘要： 通過構建中醫學醫德文化思政案例庫，將蘊含醫德醫風教育意義的思政案例融入中醫學課堂教學和臨床實踐過程中，探索具有中醫醫德文化特色的中醫學課程思政教學模式，開展中醫學專業課程思政建設，以引導學生深刻理解“大醫精誠”的文化內涵、樹立崇高的職業道德情操，實現專業教學和思政教育同向同行，并培養德才兼備的高素質基層中醫人才。 ... （共3頁）