我國護理碩士專業學位研究生教育領域關鍵問題確認

摘要： 目的 明確我國護理碩士專業學位研究生教育領域存在的問題，通過界定關鍵問題為教學改革提供思路。方法 系統收集我國護理碩士專業學位研究生教育領域的165篇文獻，建立問題評閱庫；依據“衛生系統宏觀模型”將問題歸納總結，通過計算嚴重性、重要性及優先解決指數確定該領域的關鍵問題。結果 共形成26類問題。其中，臨床帶教老師能力不足，多照搬本科帶教方法；缺乏全國統一的培養方案，培養目標不夠細... ... （共4頁）