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課程思政下高職輔導員育人能力的提升路徑

山西財經大學學報 頁數: 3 2022-10-28
摘要: 本文首先論述了課程思政下高職輔導員育人能力培養的內容及意義,而后分析了課程思政下高職輔導員育人能力提升的難點,最后提出提升高職輔導員育人能力的路徑。認為通過不斷優化課程思政所處環境、增強理論學習強化輔導員自身素質、明確輔導員在課程思政中的定位、完善輔導員隊伍建設機制和培養體系這四個方面的努力,能夠實現高職院校輔導員課程思政育人能力的全面提升。 (共3頁)

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