新醫科背景下醫學教學實驗室建設探索——以智慧診療和健康干預類教學平臺為例

摘要： 智慧診療與健康干預類教學平臺融合預防醫學、康復醫學、運動學及心理學等多學科，結合移動通信、人工智能分診系統、可穿戴診療設備、醫學大數據分析等前沿技術，采用多模態健康體征信息獲取、多維度健康評估、個性化干預方案決策支持、透明式機器人管理等模式，實時監測亞健康患者的生命體征數據，并為患者提供專業診斷、早期篩選和個性化治療服務。平臺通過產學研結合的模式，培養學生運用信息技術解決醫學復... （共7頁）