科技競賽對大學生創新能力培養的影響

摘要： 為探究科技競賽對大學生創新能力培養的積極作用，進一步優化高校人才培養和實踐育人路徑，針對在校及已畢業大學生、科技競賽指導老師進行了問卷調查研究，參考相關文獻并結合實際情況，將研究指標分為學習能力、知識水平、思維能力、創新實踐4個目標層的14個指標，進一步針對科技競賽對于大學生的創新實踐能力提升和影響方面研究不足的問題，深入探討了有關具體影響和作用機制。運用模糊綜合評價法和層次分... （共8頁）