高校實驗室安全教育評價的現狀調研

摘要： 為進一步了解國內高校實驗室安全教育評價現狀，以問卷方式對國內高校實驗室安全教育滿意度、安全考核情況、準入情況、考核評價方式等方面進行了調研。調研結果表明目前國內高校開展實驗室安全教育評價存在評價體系未建立、評價形式單一、評價內容不全面的問題，提出了制訂系統且具有針對性的評價標準、采用多樣化的評價方法、加強師資隊伍建設、培育實驗室安全文化、建立持續更新和改進的機制以及加強反饋和激... （共4頁）