教學視角下會計數智化環境的概念框架構建

摘要： 本文基于教學視角對“會計數智化環境”概念進行內涵解析，為會計工作的數智化環境構建概念框架。本文將會計工作的數智化環境定義為基于數字技術實現的智能功能為會計工作提供的工作條件，總結出數智化環境的主要性質包括功能性、技術性、制度性、資源性、迭代性，提出“DATA模型”概括數智化環境的構成，將數智化環境分為要素層和場景層兩個層面，最后從功能質量和使用質量兩個視角識別出數智化環境的質量... （共10頁）