自動化專業人才高質量就業模式的探索與實踐——以東北大學信息科學與工程學院為例

摘要： 就業工作是高校人才培養的重要環節，關乎學科發展和社會穩定。聚焦高校自動化人才培養過程中的就業指導與服務環節，以認知信息加工理論為依據，提出了自動化專業人才就業質量提升思路。同時，以東北大學信息科學與工程學院“一二三”就業指導工作模式為例，闡述了自動化專業人才就業實踐新舉措，以期為相關高校就業指導工作改革提供有效借鑒。 （共6頁）