朱熹依據古代的教育經驗,把整個學校教育的過程劃分為小學與大學兩個階段,8~15歲為小學教段,即蒙養教育段;15歲以后為大學教育段。他認為這是兩個相對獨立、相互聯系的階段,小學教育是大學教育的基礎,大學教育則是小學教育的 (共 408 字) [閱讀本文] >>
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 朱熹依據古代的教育經驗,把整個學校教育的過程劃分為小學與大學兩個階段,8~15歲為小學教段,即蒙養教育段;15歲以后為大學教育段。他認為這是兩個相對獨立、相互聯系的階段,小學教育是大學教育的基礎,大學教育則是小學教育的 (共 408 字) [閱讀本文] >>