匆匆地，語文已伴我走過杏壇近二十載?！　]有做官，沒有發財，也沒有令人羨慕的成就；有的只是長夜孤燈下的筆耕不綴，有的只是課堂上揮汗雨下的辛勞，有的只是批不完的作文和試卷。但是我要感謝語文，是它充實了我的生活，成就了我的夢想，純潔了我的人生，也是它給了我衣食無憂的資

    其實，在枯燥的學習中，也蘊藏著美?！　∥逸p輕地問語文：“你是什么？”　　語文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻精神是語文；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執著是語文?！薄　∥抑斏鞯貑栒Z文：“美是什么？”　

    前段時間，網上關于“美麗的皮囊”和“有趣的靈魂”爭論得異常熱烈。仔細想想，這兩項令大多數人艷羨不已的指標，都是來自于年齡對幸運者的垂青?！　　懊利惖钠つ摇贝蠖嗍悄贻p時得到的饋贈，雖然也有詩人筆下“多少人曾愛慕你年輕的容顏，而我卻獨愛你現在被命運摧殘的臉”這類描述，

    沒有規矩，再完美的畫家也畫不出一個真正的方圓?！　∧_踩滑輪鞋，歷時五天半，從山東到北京，看似是“有志者，事竟成”的典范，但這其中隱藏著巨大的安全隱患。一旦發生車禍，便會落得個家毀人亡的下場。所以違反規矩的事，不是對的，也不可能是好的?！　∧敲词裁词菍?，什么又是好呢

    所謂“對”與“好”都是一種獨特的判斷標準?！昂谩笔莻€人根據自己的情感體驗、審美意趣、價值體系等不同的審視對事物做出的主觀判斷。而“對”則是人們由于共同的文化背景、道德觀念等因素形成的共同判斷準則?！　∫驗樯L環境不同，個人經歷不同，所處立場不同，人們判斷事物的感情