一．指導思想以鄧小平理論、江澤民“三個代表”思想及胡錦濤書記的“科學發展觀”為指導，以實施新課程為導向，深化教育改革，推動課程改革的全面落實。力求體現素質教育的要求，加強學習活動的綜合性和探索性。注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想像力和創

    新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以

     轉眼間，快樂的暑假生活結束了。一個新學期又開始了，所有以前的輝煌和過錯都將成為過去，我們又站在了新的起跑線上，每個人的機會都是平等的，關鍵在于自己的努力。新學期，在我看來是新內容、新機會、新挑戰、新輝煌。更重要的是，我們已成為小學部的大哥哥、大姐姐了，我們要為弟弟妹妹

    新的學期到了，我們要用新的面貌和新的態度去面對它。在過去的一年里，我有這些問題：作業書寫不認真；上課不聽講，容易開小差；課堂作業不認真；下課在操場上瘋跑；上課老師提問時，不舉手在那邊插嘴；上課玩東西，的一些壞毛病。在新的一個學期里，作為本校最高年級的成績最好的一個辦理的

    一、指點思維我市教員培訓任務，以全國和省教育任務會議精力為指針，以落實國度和省中長時間教育變革和開展規劃大綱為主線，以進步教員施行本質教育、進步教育質量的才能和程度為重點，以“新理念、新課程、新技能”及師德教育為首要內容，對峙“面向全體、凸起主干、傾斜鄉村”的方針，具體