看圖作文,是起步作文。小學一年級的看圖說話,二年級的看圖寫話,是看圖作文的基礎??磮D作文,一直貫穿于小學階段作文訓練的始終,是培養觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。同時,看圖作文也是全國各地小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以,學會看圖作
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看圖作文,是起步作文。小學一年級的看圖說話,二年級的看圖寫話,是看圖作文的基礎??磮D作文,一直貫穿于小學階段作文訓練的始終,是培養觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。同時,看圖作文也是全國各地小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以,學會看圖作
看圖作文五步曲 ——配合蘇教版語文第九冊《習作6》同步閱讀 江蘇省鹽城市射陽縣小學 孫海云 《 習 作6》是蘇教版五年級語文上冊的習作內容。作為看圖作文,它能鍛煉我們學生的觀察能力、分析能力、想象能力,從而提高寫作能力。同學們,那么怎樣才能寫好看圖作文呢?我將它歸納為以下五點。
“老師,我看不懂這些圖畫,怎么寫???”“我發揮想象了呀,老師為什么說我胡編亂造呢?”近來,很多小朋友跑來辦公室問我有關看圖寫話的問題??磮D寫話的訓練目的是要求小朋友們能有順序地觀察圖畫、理解圖畫的意思并能表達圖意,寫成一段通順的話。低年級學生剛剛跨入寫作的門檻,看圖寫話
“看圖寫話”是小朋友練習寫作的開端,能夠將一幅簡單的圖描寫的完整、具體、活靈活現、繪聲繪色,對于很多小朋友來說挺難的。那完成一篇優秀的“看圖寫話”有哪些秘訣呢?切勿忽略圖旁的提示提示語其實是在告訴我們小朋友,這篇寫話中,我一定要寫出什么來。這些提示語句往往內容都差不多,
看圖作文,就是根據提供的一幅或一組圖畫,通過認真細致的觀察,并在這個基礎上進行合理的想象和聯想,然后圍繞圖的中心,精心構思,用自己的話有條理,有重點地把圖畫的內容及要表達的思想準確地反映出來。 對小學生來說,寫看圖作文有什么好處呢? 一、能提高我們的觀察能力。 寫看圖作文的