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布盧姆的掌握學習法
預防醫學

        布盧姆(B.S.Bloom)是美國的教育家、心理學家。掌握學習法是他提出的一種有關教與學的方式,是學習者在最佳教學、足夠時間條件下掌握學習材料的一種良好的學習方式,是縮短學生之間差距、照顧學習能力低的學生需要、適宜因材施    (共 501 字)     [閱讀本文] >>

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