“先全后專,融會貫通”是指作為一名醫生,首先應該系統、全面地學習和掌握各科醫學知識,然后再深入學習和研究某一學科。對各學科全面的掌握,可以使我們在診治疾病時整體考慮,不會出現顧此失彼的情況。對某一學科的深入學習...[繼續閱讀]

    中醫臨床遣方用藥的思維經歷了一個從無意識地嘗試到有意識地將理、法、方、藥融為一體的從簡單到復雜、由低級到高級的過程。從《黃帝內經》的奠基,到“七篇大論”君臣佐使的提出,再到張仲景的臨床實踐,中醫的組方形式不...[繼續閱讀]

    中醫的理論是以臟腑為核心,臨床上的辨證施治,歸根到底都是從臟腑出發,因此臟腑學說就成了臨床辨證論治的基礎,中醫學各種辨證方法的應用,最終必須落實到臟腑的病理變化上,論治就在于糾正臟腑的病理改變。五臟以守為補,六腑...[繼續閱讀]

    藥物歸經是藥可引經的前提,尤在涇在《醫學讀書記》中說:“兵無向導則不達賊境,藥無引使則不通病所?！睆娬{了藥引在組方中的輔助作用。每味中藥都有歸經,入方有引經之能,不同的經絡決定了不同藥物在臨床治療中不同的選擇性...[繼續閱讀]

    辨證論治一詞始見于清代(1829年)章楠所著的《醫門棒喝》。中醫的精髓在于辨證施治。證,是特定癥狀與中醫特色體征的組合,來自于歷代醫家對無數疾病的認真觀察總結。辨證是中醫師認識疾病發生發展過程的思維方式,這種思維方...[繼續閱讀]

    (一)葛根葛根始載于《神農本草經》,被列為中品。其原文曰:“(葛根)味甘平。主消渴,身大熱,嘔吐,諸痹,起陰氣,解諸毒,葛谷,主下利,十歲以上。一名雞齊根、生川谷?！背渡褶r本草經》將有關葛根的功效完全羅列外,其余本草方書...[繼續閱讀]

    陳寶貴教授臨證五十年,在中藥的臨床應用方面經驗豐富,尤其應用對藥得心應手,信手拈來,每效如桴鼓。陳寶貴教授的一些運用對藥的經驗總結如下。(一)蒼術配白術脾主運化水濕而惡濕邪,故濕邪最易困脾,脾虛亦最易生濕。脾氣或脾...[繼續閱讀]

    1.　山茱萸　　酸、澀、微溫,歸肝、腎經?！渡褶r本草經》:“主心下邪氣,寒熱溫中,逐寒濕痹,去三蟲?！薄睹t別錄》謂其能“益精,安五臟”。山茱萸味酸,酸收能滋補肝腎,但張錫純先生讀《神農本草經》時得知此藥可以治療“寒...[繼續閱讀]

    (一)熟知藥性1.　產地　　現代中醫師多不重視藥物產地,其實中藥的產地對藥物療效很有影響,同一種藥材產地不同,療效也不一樣,我們應盡可能地選擇“道地藥材”?！暗赖厮幉摹笔翘囟ㄗ匀粭l件、生態環境的地域內所產的藥材。歷...[繼續閱讀]

    SARS、甲型H1N1流感、禽流感等均屬中醫溫毒疫病范疇,傳變迅速,變化多端,變證迭出,根據中醫藥防治經驗,中醫藥早期參與能有效地控制病情的進展變化,降低死亡率。陳寶貴教授在臨床預防和治療瘟疫疾病中有些體會和經驗,尤其是在...[繼續閱讀]