一、人類的環境人類是地球環境演變到一定階段的產物,其生存和發展離不開環境。人類與環境要和諧相處,走可持續發展道路,就必須研究與人類息息相關的環境。(一)環境的概念環境是指圍繞人群的空間及其中能直接或間接影響人類...[繼續閱讀]
海量資源,盡在掌握
一、人類的環境人類是地球環境演變到一定階段的產物,其生存和發展離不開環境。人類與環境要和諧相處,走可持續發展道路,就必須研究與人類息息相關的環境。(一)環境的概念環境是指圍繞人群的空間及其中能直接或間接影響人類...[繼續閱讀]
由于人為的活動或自然的因素,環境的結構和功能發生變化,引起環境質量下降,影響了人類和其他生物的生存,這種現象稱為環境污染。嚴重的環境污染稱為公害。由公害引起的區域性疾病稱為公害病。環境污染可由自然因素引起,如火...[繼續閱讀]
社區衛生服務是在新的醫學模式指導下產生的衛生服務方式,是整體醫學觀在醫療衛生保健服務實施中的具體體現。一、社區衛生服務的定義和特點(一)社區衛生服務的定義社區衛生服務又稱社區衛生保健,是指由衛生及相關部門向社...[繼續閱讀]
健康教育是臨床預防工作最重要和最基本的技能。臨床醫護人員應掌握健康教育的知識和技能,為病人提供教育和咨詢的預防性服務。一、健康教育的概念及意義(一)健康教育的概念健康教育是研究傳播保健知識和技術,影響、干預個...[繼續閱讀]
一、定義心理學是研究心理現象發生、發展和活動規律的科學。圖3-1心理現象構成醫學心理學是醫學和心理學相結合的交叉學科,研究心理變量與健康或疾病變量之間的關系,研究解決醫學領域中的有關健康和疾病的心理問題。二、研...[繼續閱讀]
當代心理學主要包括五大觀點:行為學習理論、精神分析理論、認知理論、心理生物學理論、人本主義理論。一、行為學習理論行為學習理論強調行為是后天學習的結果。主要觀點認為人的正常行為和病態行為包括外顯行為及其伴隨...[繼續閱讀]
心理學傳統上將人的心理現象分為心理過程和人格兩部分。心理過程包括認知過程、情感過程和意志過程,即“知、情、意”。人格則是在先天遺傳素質和后天生活環境共同影響下形成的個性化的心理特點。一、心理產生的基礎(一...[繼續閱讀]
一、幾個相關概念(一)正常心理指能夠遵循人的心理現象及其活動規律的心理活動。(二)異常心理又稱“變態心理”,指偏離正常人心理活動規律的心理現象及心理活動。(三)健康心理指內部心理協調與外部行為適應相統一的良好狀態...[繼續閱讀]
當心理活動異常的程度達到了醫學診斷標準時便稱之為精神障礙或心理障礙,過去稱之為精神疾病,是一類嚴重的心理異常。不同的診斷標準對精神障礙的分類有所不同,常用的診斷標準有國際疾病分類系統第十版(ICD-10),其中第五卷是...[繼續閱讀]
一、精神分裂癥(一)精神分裂癥的概念精神分裂癥是一組病因未明的精神疾病,表現為感知覺、思維、情感、行為等多方面的異常,以精神活動和環境的不協調為特征,一般無意識及智力障礙,部分患者可出現認知功能損害。多起病于青...[繼續閱讀]