一、概念評價是將病人的健康狀態與護理計劃中的目標進行比較,并作出判斷的過程。是護理程序的最后一步。但這并不意味著護理程序的結束,通過評價發現的新問題,將作為下一步制定護理診斷和計劃的依據,使護理程序周而復始的...[繼續閱讀]

    一、健康教育原則健康教育同其他教育一樣,需要遵循人類的認識規律和現代教育的學習原則。1.科學性　健康教育無論正面宣傳或反面舉例,都要求實事求是地真實反映事物原貌。傳授科學知識,不能有半點夸張和絲毫含糊,否則會影...[繼續閱讀]

    一、概念護理健康教育程序是指一種有計劃、有目標、有評價的系統護理教育活動過程,通過這種教育活動,幫助人們形成正確的行為和觀念,以促進人們的身心健康。該程序概念中提示,健康教育活動必須通過一個系統的工作過程,才能...[繼續閱讀]

    1.傳染病防治知識　傳染病的傳染源、傳播途徑、預防方法以及疫情報告、隔離、消毒、護理、治療等。2.非傳染性慢性疾病　如心腦血管病、腫瘤等的預防、治療、康復知識。3.常見病、多發病、急癥的防治知識　內、外、婦、兒...[繼續閱讀]

    一、概念女性生殖系統包括內、外生殖器官。內生殖器官位于骨盆內,骨盆的結構及形態與分娩密切相關;骨盆底組織承托內生殖器官,協助保持其正常位置。內生殖器官與盆腔內其他器官相鄰,而且血管、淋巴及神經也有密切聯系。盆...[繼續閱讀]

    一、概念婦女一生的生理變化與卵巢的生殖內分泌功能變化息息相關,女性從胎兒形成到衰老是一個漸進的生理過程,也是下丘腦—垂體—卵巢軸功能發育、成熟和衰退的過程。婦女一生根據其生理特點可分為新生兒期、兒童期、青春...[繼續閱讀]

    一、概念妊娠是胚胎和胎兒在母體內發育成長的過程。妊娠全過程是指從末次月經第一天算起,至胎兒及其附屬物從母體排出為止,共40周。分為三個時期:妊娠12周末以前稱為早期妊娠;第13～27周末稱為中期妊娠;第28周及以后稱為晚期...[繼續閱讀]

    妊娠期母體為適應胚胎、胎兒生長發育的需要,在胎盤產生的激素參與和神經內分泌的影響下,孕婦體內各系統發生一系列適應性的解剖、生理和生化變化。一、生殖器官妊娠后,生殖器官的變化最為明顯,具有以下共性:組織增生、肥大...[繼續閱讀]

    一、早期妊娠診斷(一)病史與癥狀1.停經　生育年齡已婚婦女,平時月經周期規則,一旦月經過期10天或以上,應疑為妊娠。若停經已達8周,妊娠的可能性更大。停經可能是妊娠最早與最重要的癥狀。停經不一定就是妊娠,應予以鑒別。哺...[繼續閱讀]

    婦女懷孕以后,每天所吃的食物除了維持自身的機體代謝和消耗所需要的營養物質外,還要供給體內胎兒生長發育所需的養分。資料顯示妊娠期孕婦營養不足或體重不足,可能會影響到胎兒大腦、神經、器官、骨骼、肌肉和脂肪等各方...[繼續閱讀]