上駟院綽班處骨傷治療學術思想的發展經過了萌芽期、形成期、成熟前期、成熟期和傳承期。1.萌芽期代表人物是綽爾濟,其學術思想主要體現了蒙古骨傷醫生接骨、外傷兼治的特點,醫治方法輔以刀、錘、特效蒙醫藥物,倚重秘方,手 (共 984 字) [閱讀本文] >>
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 上駟院綽班處骨傷治療學術思想的發展經過了萌芽期、形成期、成熟前期、成熟期和傳承期。1.萌芽期代表人物是綽爾濟,其學術思想主要體現了蒙古骨傷醫生接骨、外傷兼治的特點,醫治方法輔以刀、錘、特效蒙醫藥物,倚重秘方,手 (共 984 字) [閱讀本文] >>