醫學心理學(medicalpsychology)是研究心理現象與健康和疾病關系的學科,是心理學與醫學相結合的一門新學科,是根據我國醫學教育發展的需要而建立起來的新興交叉學科,醫學是研究人體健康和疾病及其相互轉化的規律;醫學心理學則是研...[繼續閱讀]

    醫學心理學既是心理學的分支,也是醫學的分支。心理學是研究人的心理現象及其活動規律的一門科學。心理現象(又稱心理活動)是人腦的功能,是人腦對客觀現實的主觀反映。心理學家把心理現象分為心理過程和個性心理兩部分。心...[繼續閱讀]

    現代醫學必須包括醫學心理學的全部內容,它作為醫學科學的一門基礎理論課程,闡明心理、社會因素對健康和疾病的作用和機制,尋求人類戰勝疾病、保持健康的心理途徑,為整個醫療衛生事業提出心身相關的辨證觀點和科學方法,同時...[繼續閱讀]

    (一)研究在各類疾病的發生、發展和變化過程中心理因素的作用規律醫學心理學認為:在人的健康和疾病問題上必須堅持心身統一的觀點。根據心身統一的觀點,可把疾病分別歸入以下三種類型:第一類疾病:致病因素直接或首先作用于...[繼續閱讀]

    醫學心理學是應我國醫學教育的需要而逐漸形成的具有我國特色的新型交叉學科,與國外多門學科雖存在一定的聯系,但又不盡相同。因此,無法用國外某單一學科來替代。這些學科的出發點、理論依據、應用側重點等均與我國的醫學...[繼續閱讀]

    醫學心理學是20世紀50年代以后逐漸形成的一門新興學科?！搬t學心理學”一詞最早是由德國哥頓挺大哲學教授洛采(B,H,lotze)提出的。他在1852年出版了一本命名為《醫學心理學》的著作,全書共有三篇。第一篇的標題為“生理的一般的...[繼續閱讀]

    在古代醫學史中,不論西方還是東方,對人患病時所呈現癥狀的描述和對它進行治療,都要涉及對病人本質的認識,例如,病人的軀體,如精神(心理)是怎樣構成的?他們是怎樣活動的?在什么情況下通過什么手段恢復原來的健康狀態和正常機...[繼續閱讀]

    西方醫學在十九世紀末傳入我國,當時盛行的魏爾嘯細胞病理學說也隨之而入。這種把人當作細胞聯合王國的機械唯物論的哲學思想曾長期在我國醫學教育中占統治地位。西方的這一醫學理論遠遠不如傳統的祖國醫學理論那樣重視心...[繼續閱讀]

    衛生部于1979年頒發的新教學計劃中提出在有條件的院校開設醫學心理學課。1980年通知各醫學院校和中級衛生護校,學校開設心理學和醫學心理學的課程,把醫學心理學事業的發展納入醫學教育之中。為了培養醫學心理學專業人員和開...[繼續閱讀]

    1979年北京醫學院率先成立了醫學心理學教研室,1980年中國醫科大學也成立了醫學心理學教研室,至今已有40多所醫學院校成立了醫學心理學教研室,還有30多所醫學院校有醫學心理學的專職教師。截止1988年底,已有八十多所醫學院校正式...[繼續閱讀]