
 啟蒙運動中對教育的組織和管理,反映了政治、經濟和宗教制度發生的變化。隨著國家政府不斷壯大,國家管理教育的思想涌現出來,特別是德國和法國,還采取了實現這種想法的初步行動。隨著民主和自由勢力的不斷壯大,他們將目光轉 (共 5228 字) [閱讀本文] >>
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