謝麗爾·斯特曼·魯爾引言多年來,厄立特里亞歷經被殖民、成為聯邦和被吞并的歷史,最后經過一場歷時30年的戰爭而脫離埃塞俄比亞,終于在1993年5月24日迎來了獨立的慶典。從那以后,厄立特里亞開始著手艱苦的重建工作,在多重意義...[繼續閱讀]
海量資源,盡在掌握
謝麗爾·斯特曼·魯爾引言多年來,厄立特里亞歷經被殖民、成為聯邦和被吞并的歷史,最后經過一場歷時30年的戰爭而脫離埃塞俄比亞,終于在1993年5月24日迎來了獨立的慶典。從那以后,厄立特里亞開始著手艱苦的重建工作,在多重意義...[繼續閱讀]
哈布塔姆·溫迪姆引言埃塞俄比亞擁有6300萬人口,其中60%是文盲,44%的人口不到15歲。小學適齡兒童(7~14歲)有1261萬,中學年齡段(15~18歲)的人數是558萬(CSA,1998)。20歲以下人口為3486萬。女性約占了全國人口的一半。埃塞俄比亞人的平均...[繼續閱讀]
文森特·明特薩·米伊亞引言依照一份由前法屬赤道非洲聯盟國家(Fédérationdel’AfriqueEquatoriale,AEF)首腦會議簽署的法令,中部非洲高等教育基金會(Fondationdel’EnseignementSupérieurd’AfriqueCentrale,FESAC)在布拉柴維爾宣告成立。通過1961年12月...[繼續閱讀]
卡巴·E·科雷引言岡比亞的高等教育與大多數非洲國家很不相同。這是因為五年前岡比亞都還沒有高等教育系統。要了解高等教育的發展及其現狀,就必須了解其發展的環境。本章首先將探討岡比亞高等教育發展的社會經濟、政治和...[繼續閱讀]
保羅·埃法概述加納高等教育的傳統是值得驕傲的。加納的高等教育最初就以大學為中心,且大學數量極少;除了與其所繼承的模式有關的一些局限外,在20世紀50年代和60年代,它是非洲利用現有資源發展起來的最好的高等教育體系之一...[繼續閱讀]
索里巴·塞拉(與哈?!ぐF潯澞泛瓦_姆圖·塔費拉合作)引言1958年10月2日,幾內亞成為一個獨立的國家。該國陸地面積245857平方公里(94926平方英里),人口估計為760萬。51%的人口為女性,46%的人年齡在15歲以下,平均壽命估計為45.91歲。2...[繼續閱讀]
胡列塔·蒙德斯引言幾內亞比紹是一個面積約36125平方公里(13948平方英里),人口約120萬的小國,坐落在非洲的西海岸,北部與塞內加爾相鄰,東部與南部幾內亞共和國一科納克里接壤。在幾內亞和佛得角非洲獨立黨(AfricanPartyfortheIndepende...[繼續閱讀]
查爾斯·恩格美引言高等教育不僅事關國家未來的發展潛力,還影響著國家當前的現實。區別發達國家與諸如肯尼亞這樣的發展中國家的是專長和技術,所以對高等教育在強化充足而合適的培訓方面所具有的重要性,我們再怎么強調也不...[繼續閱讀]