一是引導學生科學合理使用手機,樹立自律意識。思想政治教育者借助日常政治教育活動,以滲透式教育指導學生要切實提高獨立思考、鑒別和道德自律能力,使其客觀認識手機媒介,嚴格規范地使用手機,培養學生健康、文明、積極的手 (共 2816 字) [閱讀本文] >>
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 一是引導學生科學合理使用手機,樹立自律意識。思想政治教育者借助日常政治教育活動,以滲透式教育指導學生要切實提高獨立思考、鑒別和道德自律能力,使其客觀認識手機媒介,嚴格規范地使用手機,培養學生健康、文明、積極的手 (共 2816 字) [閱讀本文] >>
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