緒論中主要介紹了土建力學的研究對象、研究任務及力學模型。(1)研究對象:桿系結構。(2)研究任務:研究靜力學基本知識、結構的幾何組成規律,以及在荷載的作用下結構和構件的強度、剛度和穩定性問題。(3)力學模型:剛體和理想變...[繼續閱讀]

    0-1 土建力學的研究對象是什么?0-2 土建力學的研究任務是什么?0-3 闡述土建力學的力學模型。0-4 敘述強度、剛度、穩定性的概念。0-5 什么是剛體?土建力學中研究什么問題時按照剛體模型考慮?...[繼續閱讀]

    任務描述以生活中常見的物體為例,如桌子、橡皮筋、皮球等,分析其受力情況和平衡狀態,說明靜力學基本公理及推論的適用范圍。學習引導本任務學習思路:(1)分析物體所受力情況。(2)判斷物體平衡狀態。(3)說明靜力學基本公理的適...[繼續閱讀]

    1. 靜力學基本概念(1)力。力是物體間相互的機械作用,這種作用使物體的運動狀態發生改變(外效應),或使物體發生變形(內效應)。力對物體的外效應取決于力的三要素:大小、方向和作用點(或作用線)。(2)力系。力系是指作用于物體上...[繼續閱讀]

    1-1 試區別下列兩個等式代表的意義。(1)F1＝F2 與F1＝F2。(2)FR＝ F1+F2 與FR＝F1+F2。1-2 舉例說明二力平衡公理、加減平衡力系公理、力的可傳性的適用范圍。1-3 試說明二力平衡公理和作用反作用公理的區別。1-4 什么是二力構件?二力構...[繼續閱讀]

    任務描述如圖2-1-1 所示,橋梁上有一汽車?？紤]橋梁的自重,試繪制橋梁的計算簡圖。圖2-1-1學習引導本任務學習思路:確定約束及約束反力、簡化橋梁、簡化支座與結點、簡化荷載。一、相關知識1. 約束與約束反力在工程中,將空間位...[繼續閱讀]

    任務描述如圖2-2-1 所示,桿AB 的自重為G,A 端用鉸鏈與墻體相連,B 端用繩索固定在墻面C點處,試畫出桿件AB 的受力圖。學習引導本任務學習思路:提取研究對象、畫出主動力、畫出被動力。圖2-2-1一、相關知識在工程實際中,為了進行力學...[繼續閱讀]

    任務描述如圖2-3-1 所示,三鉸拱由左拱AC 和右拱BC 在點C 鉸接而成,在左拱AC 的點D 處作用一豎直荷載F。若不計拱的自重,試分別畫出左拱AC 和右拱BC 的受力圖。圖2-3-1學習引導本任務學習思路:將工程結構分解成若干個工程單體、分別作...[繼續閱讀]

    1. 結構的計算簡圖(1)進行力學計算前,通常需對實際結構進行簡化,表現其主要特點,略去其次要因素,用一個能反映結構主要特征的簡化模型來代替真實結構。這樣的簡化模型稱為結構的計算簡圖。(2)確定一個結構的計算簡圖,通常要進...[繼續閱讀]

    2-1 畫出題圖2-1 中物體A 和構件AB 的受力圖。未詳細標明的物體均不計自重,所有接觸均為光滑接觸。題圖2-12-2 畫出題圖2-2 中系統整體受力圖與系統內各物體的受力圖,未詳細標明的物體均不計自重,所有接觸均為光滑接觸。題圖2-2...[繼續閱讀]