[1]仇云云,陳濤,崔健,劉雪,張艷,蔣亞蓉,袁濤.赤霉素及溫度處理對不同種源紫斑牡丹種子生根和發芽的影響[J].西北植物學報,2017,37(03):552～560.[2]彭輝,施天穹,聶志奎,郭東升,黃和,紀曉俊.微生物發酵產赤霉素的研究進展[J].化工進展,2...[繼續閱讀]

    利用各種射線(包括紫外線、X線、γ射線、快中子、微波、超聲波、電磁波和宇宙射線等)為誘變源,對生物靶進行誘變,以期獲得目標菌種。...[繼續閱讀]

    1. 微波誘變研究生物體受電磁場作用,主要有幾個方向[1]:一是探索電磁波和生物活體之間的相互作用關系,即熱效應。熱效應就是通過指定功率和頻率的電磁對生物體的照射,導致局部溫度升高,生物體出現一些生理生化反應甚至死亡。...[繼續閱讀]

    將某類有特別作用的化學試劑施用于生物活體,可以導致生物細胞遭到損害和細胞恢復偏差從而引起以點突變為主要的突變,由于化學試劑種類的不相同,可以獲得擁有較高的頻率并且相對比較平穩的突變圖譜;化學誘變主要是通過改變...[繼續閱讀]

    以下是幾種常用的化學誘變劑。1. 疊氮化鈉疊氮化鈉(NaN3)具有高效、無毒、便宜及使用安全等優點,是呼吸抑制劑的一個組成部分,可以引起DNA畸形以及基因突變,得到令人比較滿意的突變頻。4.18是NaN3的等電點,呈中性的HN3分子是NaN3溶...[繼續閱讀]

    1. 化學誘變育種定義化學誘變育種是利用化學誘變劑導致細胞或者活體微生物基因或DNA改變,后續經過菌種培育和篩選的過程,獲得具有穩定遺傳性能的高產菌株的方法?；瘜W誘變育種具有明顯縮短育種時間的優勢。2. 化學誘變育種工...[繼續閱讀]

    可以從離子誘變育種的特點看出它綜合了物理誘變和化學誘變,但生物學效果是不斷改變的,不容易將兩者區分開,注入離子時對目標菌株傳遞能量、離子和電荷,該最初的過程具有轉移性且操作過程較為復雜。...[繼續閱讀]

    離子注入后的一段時間內,微生物的生物效應不明顯,經一天或多天的隱藏期后才會突出。該現象體現出:離子注入菌體的生物學效應會歷經一個或多個過程,讓“分子輻射損傷”涉及產生到終點生物效應為止?？蓪⑵浞譃橐韵聨讉€階段...[繼續閱讀]

    1. 正向突變菌體的高效性離子注入誘變育種是一種綜合了化學誘變育種和物理誘變育種的誘變方法。離子注入誘變育種法會造成DNA鏈的堿基斷裂、脫落等損傷,以至于染色體畸變[23],這種遺傳物質在基因或分子水平上的突變,使微生物...[繼續閱讀]

    離子注入誘變育種法一開始使用的低能離子是氮離子,隨著該方法技術的不斷提高,越來越多的低能離子被用來注入菌體進行誘變育種。如今在離子注入誘變育種法中用到最多的低能離子是活性離子、惰性離子和金屬離子。研究發現...[繼續閱讀]